Ergotherapie für Kinder Wir behandeln Kinder, die Unterstützung in der Entwicklung ihrer Fähigkeiten und Fertigkeiten benötigen, wegen Beeinträchtigungen und Störungen : - der Selbstständigkeitsentwicklung - des Bewegungsablaufes mit Auswirkungen auf  Grobmotorik, Feinmotorik, Koordination, Grafomotorik und  Malentwicklung - der Händigkeitsentwicklung - angeborener oder frühkindlicher Hirnschädigung bzw.   körperlicher, geistiger Behinderung, Syndrome - Wahrnehmungsstörungen / Sensorische  Integrationsstörungen (SI) - Aufmerksamkeits- und Konzentrationsstörungen - ADS und ADHS - Lern- und Teilleistungsstörungen - des Spiel- und Arbeitsverhaltens - des psychischen und emotionalen Verhaltens Aufgabenbereiche: Die Behandlung beginnt mit einem ausführlichem Elterngespräch (Anamnese und Fragen zu alltagsrelevanten Problemen). Hieran schließt sich eine gezielte Befunderhebung (je nach Problemstellung), um die Wahl der geeigneten Behandlungsmethoden zu treffen. Als wesentlichen Schwerpunkt unseres Behandlungskonzeptes sehen wir die Zusammenarbeit mit Eltern und Pädagogen, um den Transfer der angestrebten Ziele in den Alltag zu gewährleisten. Befunderhebung: - Erstgespräch/Anamnese - je nach Problemstellung - standardisierte Fragebögen zur Erhebung der  Familiensituation  und/oder der Verhaltensbeobachtungen in Kindergarten, Schule und  Untersuchungssituation - Befundinstrumente (Screenings, standardisierte Testverfahren) zur  Überprüfung der fein- und grobmotorischen, der grafomotorischen  und der allgemeinen Entwicklung sowie der Aufmerksamkeit und  Konzentration (M-ABC-2 / Movement Assessment Battery for Children, ET 6-6 / Entwicklungstest 6 Mon. - 6 Jahre; FEW-2 (Frostig Entwicklungstest der visuellen Wahrnehmung); DTVP-2 / Development Test of visual Perception; POD / Prüfung optischer Differenzierung; ATK / Abzeichentest für Kinder; MCMaster Protokoll zur Handschriftbewertung; COPM a-kids (Erhebungsbogen für Grundschulkinder); DAT / Dortmunder Aufmerksamkeitstest; d2; etc...) Behandlungsmethoden und - konzepte zur Verbesserung der: - Aufmerksamkeit und Konzentration   (ETP-ADHS inkl. Elterntraining, Marburger, Get-on,  Multimodales Aufmerk-          samkeitstraining, Lauth und Schlottke, THOP) - Wahrnehmung und motorischen Geschicklichkeit   (sensorische Integrationsbehandlung, motorisch- funktionelle Übungen,                Wahrnehmungstraining, Alert-Programm, CO-OP/Ergotherapie bei                         Koordinationsstörungen                             - Grafomotorik   (Rix/Stift im Griff; grafomotorisches Training nach Haucke Stehn; Schreib-Mal-      Schule; Marburger grafomotorische Übungen; Geschickte Hände/Pauli-Kisch)
                   ErgoPraxis • Königstr. 135 • 53332 Bornheim • Telefon: 02222-93 97 71 • Telefax: 02222-93 97 72 • mail[at]ergopraxis-bornheim.de